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一、【课程名称】
秦学教育零基础一对一文化课辅导班
二、【适合对象】
高中基础薄弱,想要单独教学,重点突破文化课的学生,高一/高二/高三年级
三、【课程安排】
全日制/非全
四、【开设科目】
语文、英语、数学、政治、历史、地理
五、【课程特色】
1.对于学生个性问题,规划私人学习辅导方案,哪里不会补哪里,针对练习薄弱题型。
2.老师面对面授课,能*了解学生学习情况,因材施教。
3.学生免受外界因素干扰,注意力更集中,学习效果更好。
4.每日反馈学习情况,每周监测学习效果,每月更新辅导计划。
5.学生可根据学校安排,灵活选择辅导时间,满足学生多样化需求。
【教学师资】
1.经验丰富,考核严格
所有教师均有高三教学经验,每年后,教研组会更新迭代教研产品,并进行系统的教研培训,每一位老师会重新磨课、赛课,并进行课程验收,考核通过的老师方能继续授课。
2.重点院校毕业
教师的学历水平高,往年的教学成果显著。
3.针对性教学授课
针对艺考生的学习周期和特点,所有教学课件、学案等均来自内部团队精心编制,紧跟高频考点,综合提分。
选择秦学教育的理由
- 1、愉快教育 成功教育
- 2、专业师资领航成就梦想
- 3、广、专、精三轮递进式进行复习，成长可视化
- 4、周、月、季三重教学监督，学习有效化
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辅导班的师资是很关键的，一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听，因为报班主要看老师，看孩子能不能听懂老师讲的，能否跟上老师的节奏，要听课之后感觉有收获再报名。
很多同学想知道英语作文书信格式和万能加分句型有哪些，小编整理了相关内容，希望能够为您带来参考与帮助。
1英语作文书信格式
1、 信头(Heading)：指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期，一般写在信纸的右上角。
2、 日期的写法：如：1997年7月30日，英文为：July 30，1997(最为普遍); July 30th，1997;
3、称呼(Salutation)：是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，
在称呼后面一般用逗号(英国式)，也可以用冒号(美国式)。
4、正文(Body of the Letter)：位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。
结束语(Complimentary Close)：在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。
2英语作文书信万能加分句型
书信作文开头段常用句型
With regard to your inquiry about…, I’d like to make some conducive suggestions. 对于你来信问我关于??，现提供几条建议。
I am writing to express my views concerning…我写信时要提出关于??的看法。
I am very sorry to occupy your precious time, but I really need to talk about…/but I am writing to express my views concerning… 很抱歉占用您的宝贵时间，可是我确实想要谈谈?。/可是我写信时要提出关于?的看法。
书信作文中间段常用提建议句型
I would like to suggest that…/ I would like to make a recommendation that…我想建议?
May I suggest that…? 我可以提一点?建议吗?
If I were you , I would…如果我是你，我会?
书信作文结尾段常用句型
Please take good consideration of my advice. 请仔细考虑我的建议。
I hope what I mentioned above will…希望我以上所说的会?
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