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【管理特色】

1.日常监督,建立习惯

老师会结合学员的个人情况,制定一套有针对性的学习方案,拆解到每天的任务中,老师每天会监督学员学习打卡,从知识点的记忆,到整套题的练习,帮学员建立良好的学习习惯。

2.规范笔记,提升效率

老师在平时会去规范学员的笔记书写,引导学员及时整理课堂笔记,对知识点、重难点及时加以归纳,方便以后查阅。出现的错题也要及时记录在错题集中,配上清晰的答题格式,在考试之前翻阅错题集,查漏补缺,能够帮助学员理清思路,提升学习效率。

3.及时沟通,鼓励学员

老师会及时和学员沟通,了解学员的想法,经常称赞和鼓励学员的进步。不仅仅是在考试后进行表扬,哪怕是日常练习中攻克了某个薄弱的知识点,或者发现学员近期学习态度更积极时,都给予鼓励。对学生的学习成果及时加以反馈,肯定成绩,来唤起学员的自信心,引导学员克服失误。

4.家校携手共育人才

很多家长在面对繁杂的政策与规则时,往往会感到力不从心,不知道从何入手。所以老师也会帮助家长深入学习艺考的政策、联考的时间、录取分数线、各学校的校考时间、招生简章、设置专业等,让家长承担起孩子艺考的"护航"工作,协力帮助孩子们实现梦想。

选择秦学教育的理由

• 1、掌握解题技巧,提高学习效率
• 2、用品质教育与便捷服务连接每个家庭
• 3、个性化智能学业测评
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• 5、个性教学、精细管理，激发潜能

辅导班的师资是很关键的，一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听，因为报班主要看老师，看孩子能不能听懂老师讲的，能否跟上老师的节奏，要听课之后感觉有收获再报名。

1.高考复习应对方法

一、基础要打好，因为学习是一个逐渐深入的过程，一开始学习的就是所谓基础，基础没学好的话，之后复习的时候，就会感到很吃力，会很容易让人产生放弃的念头。

二、学习要专心，有些同学看似也很努力，每天都在读书，成绩却总是上不去，就是因为他们心有旁骛。

三、做题要扎实，高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做，却仍然会做错。所以，即使是简单题，仍然有做的价值，而近年高考题目也并不是很难，所以基础题不能丢。

四、学会*思考，学习过程中，大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的，因为*思考，才能在做题方面举一反三。

2.记忆力下降或减退的原因

一、不良情绪主要是指抑郁、焦虑、愤怒等不良情绪，这些不良情绪会影响我们的思维，同时也影响着我们的记忆，导致出现记忆力减退。

二、出现失眠，睡眠质量不好的朋友，记忆力也会有所减退。经常缺乏失眠，失眠质量低下的人，记忆力容易衰退。

三、不管是生理上的疾病，还是心理上的疾病，都会导致我们出现记忆力减退。

四、用脑过度会让导致一个人疲劳感增加，对外界事物的敏感度降低，从而影响记忆。

温馨提示：为了不影响您的咨询，来校区前请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。（请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问。）